«Вышивая авангард»​

18 ноября –  14 марта 

​

Монументальные формы архитектуры авангарда, вышитые художником и дизайнером Сашей Брауловым.

«Музей авангарда»​

постоянная экспозиция

​

Музей архитектуры и быта 1920-1930-х годов рассказывает о том, как застраивался и жил экспериментальный образцовый район вокруг Шуховской башни.

«Блуждающие звезды:

советское еврейство в довоенном искусстве»​

3 марта –  23 мая

​

Выставка посвящена истории становления советского еврейства, отраженного в визуальной культуре конца 1920-х – начала 1940-х годов.

Прошедшие выставки

«Донской крематорий»​

16 июля – 15 ноября 2020

​

Выставка, посвященная архитектуре и истории первого московского крематория.  развивает исследования Музея Авангарда, связанные с локальными памятниками архитектуры. Открытый в 1927 году на Донском кладбище крематорий стал важной частью раннесоветской агитации за «новый быт».

«Детский ВХУТЕМАС»​

26 августа 2020 – 10 января 2021

​

Проект приурочен к столетию основания одного из первых художественных учебных заведений эпохи авангарда, открытого в Москве в 1920 году. Выставка расскажет о том, как строители революционного искусства формировали новую предметную среду для ребенка – главного потребителя новой культуры.

«ДЕТСКИЙ ВХУТЕМАС»​

онлайн-выставка

​

Советский дизайн 1920-х для детей, разработанный студентами и преподавателями ВХУТЕМАСа: керамика, текстиль, книги, кукольный театр и архитектурные проекты.

«БР... БР... БРАТВА

ГОВОРИТ МОСКВА»​

онлайн-выставка

​

Иллюстрированный рассказ об истории изображения Шуховской башни в книжной и плакатной графике 1920-1930-х гг. 

Детские программы

«Детский ВХУТЕМАС»​

творческая мастерская

​

В нашей галерее проходят занятия для детей разного школьного возраста – от 5 до 14 лет.

​

«Детский ВХУТЕМАС» – это часть образовательной программы Галереи «На Шаболовке» и Центра Авангарда. Наш проект является одновременно просветительским курсом и творческой обучающей мастерской, где участники знакомятся с историей ВХУТЕМАСа через практикумы. Для проекта мы постарались адаптировать исторические учебные пособия разных факультетов и мастерских под детское мышление, используя новые технологии и материалы.